HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH SD NEGERI 1 SAUNG DADI KABUPATEN OKU TIMUR, KECAMATAN BUAY PEMUKA PELIUNG TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih ditemukannya banyak siswa di SD Negeri 1 Saung Dadi tahun pelajaran 2019/2020 yang memperoleh prestasi belajar masih dibawah rata-rata karena kurangnya penguasaan dan penerapan guru terhadap kompetensi dasar yang dimilikinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kompetensi profesional guru dengan prestasi belajar siswa di sekolah SD Negeri 1 Saung Dadi tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan tehnik sampling jenuh mengingat jumlah populasi yang kurang dari 100, yaitu sebanyak 60. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan kuantitatif. Pengujian hipotesis pertama menggunakan uji korelasi dan hipotesis yang kedua dengan menggunakan hasil nilai rata-rata siswa dari mid semester dan ulangan semester genap. Berdasarkan analisis diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: (1) Ada hubungan yang berkorelasi positif dan signifikan antara kompetensi profesional guru dengan prestasi belajar siswa di SD N 1 Saung Dadi Tahun Ajaran 2019/2020 dengan hasil yang perhitungan rhitung 0,701 > rtabel 0,476. (2) Dalam hubungan kompetensi profesional guru dapat meningkatkan prestasi belajar siswa di SD N 1 Saung Dadi Tahun Ajaran 2019/2020 dengan membandingkan nilai rata siswa dari mid semester dengan  langan semester genap dengan rata-rata nilai 71,55 dan 77,98 setelah dianalisis terdapat
peningkatan prestasi sebesar 6,43℅.